Socijalizacija djevojčica

Kako se socijaliziraju djevojčice? Što im je važno? Zašto je znanost važan pomagač u odgoju?

Da li najnovije spoznaje o razvoju mozga pomažu razumijevanju djevojčica - ili ih pak trpaju u kalupe? Ma kako fascinantna ta otkrića bila, informacije su kontroverzne i na znanstvenoj i na ideološkoj osnovi. Naime, mnogi znanstvenici vide vrijednost u istraživanjima koja otkrivaju razlike između muških i ženskih mozgova, ali ne vjeruju da razvoj mozga snažnije utječe na djevojčice od načina njihova odgoja, društva u kojem žive ili iskustava koje sakupljaju u životu.

Neki znanstvenici smatraju da je vjerojatno kako se muški i ženski mozak razlikuju pri rođenju, ali da te razlike može poništiti način na koji se mozak koristi. To znači da dječaci mogu razviti verbalne, a djevojčice prostorne vještine. Zato su iznimno važna životna iskustva. Ne moramo živjeti s osnovnom strukturom koju smo dobili pri rođenju - možemo je proširiti i popraviti. Djevojčica može postati izvrsna inženjerka, a dječak može imati jednako dobre jezične vještine kao i bilo koja djevojčica - ili čak bolje.

Znanost kao vodič u odgoju

Ova su istraživanja roditeljima važna jer im pomažu razumijeti kako funkcionira mozak njihova djeteta. Primjerice, mnoga se nerazumijevanja u odnosu očeva i kćeri javljaju jer očevi teško mogu razumijeti zašto se djevojčice osjećaju tako loše zbog "obične" svađe s prijateljicom. Ženski mozak u sukobu proizvodi oksitocin, hormon koji se javlja prilikom poroda i koji se smatra odgovornim za pojačane osjećaje povezivanja i brige pa djevojčice više pažnje pridaju odnosima, bolje i dulje pamte detalje i na kraju se često hvataju u trostruku petlju odnosa: češće primjećuju sukobe, dulje pamte sukobe i veću važnost pridaju sukobima! Ako znate te biološke činjenice, jednostavnije ćete utješiti uplakanu djevojčicu koja se posvađala s najboljom prijateljicom i misli da je svijetu kraj.

Društveni utjecaj

Znanstvena istraživanja donose još jednu važnu spoznaju: socijalizacija je, dakako, važna i za dječake i za djevojčice, ali se socijalizacija djevojčica odvija mnogo, mnogo snažnije. Naime, negdje do desete godine djevojčice se socijaliziraju na način da usvajaju nepisana pravila što znači biti djevojčica, kako se ponašati, što se tolerira, a što ne. Djevojčice socijaliziraju jedna drugu mnogo više nego što ih roditelji socijaliziraju i to je činjenica koju roditelji moraju uvažavati. U suprotnom - imaju rat u kući, nerazumijevanje i odvajanje.